ਆਧੁਨਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਕਈ ਵਾਰ ਮਰਦੇ ਹੋਏ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਮਰਦੇ ਹਨ. ਪਿਛਲੀ ਸਦੀ ਵਿੱਚ, ਪੈਡਗੋਜੀ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਥਿਊਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਬਣਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਨੂੰ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ. ਖਾਸ ਕਰਕੇ, ਅੱਜ ਮੁਫਤ ਵੋਲਡੋਰਫ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਹੈ ਇਸਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰਿਆ ਜਾਵੇਗਾ.
ਵਲਡੋਰਸਫੱਕਾ ਸਕੂਲ - ਇਸ ਦਾ ਤੱਤ ਅਤੇ ਮੂਲ
ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਸਦੀ ਆਬਾਦੀ ਆਸਟ੍ਰੀਆ ਦੇ ਰੂਡੋਲਫ ਸਟੈਨਰਰ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਹੈ. ਧਰਮ, ਅਰਥ-ਵਿਵਸਥਾ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਦੇ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਲੇਖਕ ਨੇ ਉਸ ਨੇ ਮਾਨਵ ਸ਼ਾਸਤਰ ("ਐਂਥ੍ਰ੍ਰੋਪੋਸ" - ਆਦਮੀ, "ਸੋਫਿਆ" - ਗਿਆਨ) - ਇਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਟੀਚਾ ਬਣਾਇਆ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਟੀਚਾ ਖਾਸ ਤਰੀਕਿਆਂ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਚ ਸੁੱਤਾ ਹੋਣ ਦੀਆਂ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਸੰਨ 1907 ਵਿੱਚ, ਸਟੈਨਨਰ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲੀ ਕਿਤਾਬ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ. ਅਤੇ 1919 ਵਿਚ ਜਰਮਨ ਸ਼ਹਿਰ ਸਟੂਟਗਾਰਟ ਵਿਚ ਇਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਬੰਧੀ ਸਿਧਾਂਤ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਇਸ ਇਵੈਂਟ ਨੂੰ ਏਮਿਲ ਮੋੱਲਟਾ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਦੁਆਰਾ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ, ਜੋ ਇਸ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਸੀਗਰਟ ਫੈਕਟਰੀ "ਵਾਲਡੋਰਫ-ਅਸਟੋਰੀਆ" ਦਾ ਮਾਲਕ ਸੀ. ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਵਾਲਡੋਰਫ ਦਾ ਨਾਂ ਕੇਵਲ ਸਕੂਲ ਦਾ ਨਾਂ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਇਕ ਟ੍ਰੇਡਮਾਰਕ ਵੀ ਹੈ.
ਵਾਲਡੋਰਫ ਵਿਧੀ ਸਿਧਾਂਤ
ਵਾਲੌਡ੍ਰਫ ਵਿਧੀ ਕੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੁਣ ਇਕ ਸਦੀ ਲਈ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿੱਚ ਹੈ?
ਵਾਲਡੋਰਫ ਸਿਧਾਂਤ ਦੇ ਅਸੂਲ ਬਹੁਤ ਅਸਾਨ ਹਨ: ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਗਤੀ ਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅੱਗੇ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਰ ਨੂੰ "ਪੰਪ" ਨਾ ਕਰਨ ਦੇ. ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਰੂਹਾਨੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪਹੁੰਚ ਲਈ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਵਾਲਡੋਰਫ ਸਿਧਾਂਤ ਦਾ ਤੱਤ ਹੇਠਾਂ ਲਿਖੀ ਅਵਿਨਾਸ਼ੀ ਅਸੂਲਾਂ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ:
- "ਰੂਹਾਨੀ ਜਿੰਦਗੀ ਦੇ ਸੁਮੇਲ" ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦਾ ਇਕ ਮੁੱਖ ਟੀਚਾ ਵਸੀਅਤ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੋਚ ਦਾ ਬਰਾਬਰ ਵਿਕਾਸ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਗੁਣ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰ ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਰਿਪੱਕਤਾ ਅਨੁਸਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.
- ਟੀਚਿੰਗ "ਯੁੱਗ" ਇਸ ਨਾਮ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਜੋ ਲੱਗਭੱਗ 3-4 ਹਫ਼ਤੇ ਹਨ. ਹਰੇਕ "ਯੁਗ" ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਥਕਾਵਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ, ਪਰ ਊਰਜਾ ਦਾ ਵਾਧਾ, ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਕਿ ਉਹ ਕੁਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ
- "ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਤਾਲਮੇਲ" ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵੱਲ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਉਸ 'ਤੇ ਕੁਝ ਵੀ ਪ੍ਰੈਸ ਨਾ ਹੋਵੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਦਖ਼ਲ ਨਾ ਦੇਵੇ.
- ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਲਈ ਵਧਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ. ਵਾਲਡੋਰਫ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਸਿਖਲਾਈ ਕੇਵਲ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਖੁਦ ਨਿਰੰਤਰ ਸੁਧਾਰ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ.
- ਬੱਚੇ ਲਈ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪਹੁੰਚ ਇਸ ਕੇਸ ਵਿਚ "ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਾ ਹੋਣ" ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਤਕ ਵਧਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਰੇਟਿੰਗ ਤੋਂ ਇੱਕ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰ ਬਣਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿਰਫ ਸਵੀਕਾਰਯੋਗ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ, ਸਫਲਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ
- ਸਾਂਝੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸਮੂਹਕ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਗਰੁੱਪ ਵਰਕ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਹਾਇਤਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਵਿਲੱਖਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਕਲਾਸਾਂ, ਬੂਮਰ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕਸ, ਈਊਰੀਥਮੀ, ਕੋਰਲ ਗਾਇਨ ਆਦਿ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਾਲਾ ਮੁੱਖ ਤੱਤ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੈ.
ਵਾਲੌਡੋਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਕਲਾਸੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਗਈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਸਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਯਾਾਇਯੋਂ ਹਨ:
- ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ (ਅੱਠ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਚ ਉਹੀ ਵਿਅਕਤੀ, ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਸਰਪ੍ਰਸਤ) ਦੋ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ ਪਹਿਲੇ ਸਬਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪਹਿਲਾ ਸਬਕ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੁੱਖ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
- ਜੇ ਸਾਧਾਰਣ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਵਾਲਡੋਰਫ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ
ਕਲਾ, ਸੰਗੀਤ, ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਆਦਿ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. - ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਵਰਕਬੁੱਕ ਮੁੱਖ ਉਪਕਰਣ ਹੈ. ਇਹ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਡਾਇਰੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਜੋ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਕੇਵਲ ਸੀਨੀਅਰ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਮੂਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ' ਤੇ ਕੁਝ ਕਿਤਾਬਾਂ ਹਨ.
ਅੱਜ, ਦੁਨੀਆਂ ਭਰ ਵਿੱਚ ਵਾਲਡੋਰਫ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਸੰਸਥਾ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸਤਿਕਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਾਂਝਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਸਟੇਨਮਰ ਦੇ ਪੈਰੋਕਾਰਾਂ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਸਚੇਤ ਜੀਵਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਹੈ.