ਸਕੂਲ ਦੀ ਛਪਾਈ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ?

ਹੁਣ 11 ਵੀਂ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿਚ ਆਖਰੀ ਕਾਲ ਜਾਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਪਾਰਟੀ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਲੜਕੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੱਪੜੇ ਪਹਿਨੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਸੀਮਨ ਬਣਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਹੁਣ ਸਟੋਰਾਂ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਵੇਚੇ ਗਏ ਹਨ. ਬੇਸ਼ੱਕ, ਤੁਸੀਂ ਅਟਲੀਅਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਖਿਡੌਣਾ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹਾ ਫਾਰਮ ਲਵੇਗਾ. ਪਰ ਇਹ ਸਿਰਫ ਇਕੋ ਇਕ ਵਿਕਲਪ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਹ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੀਵ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ

ਇਸ ਲੇਖ ਤੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਿੱਖੋਗੇ ਕਿ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਛਾਪਣ ਲਈ ਕਿਵੇਂ ਤਿਆਰ ਕਰੋ .

ਫਰੋਲਨ ਦੇ ਕੁਝ ਹਿੱਸੇ ਹਨ ਜੋ ਬਦਲਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਉਦੋਂ ਵੀ ਵਰਤੇ ਗਏ ਸਮਗਰੀ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਇਹ ਹਨ:

ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਛੱਤਰੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੀਵੜੋ - ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਕਲਾਸ

ਇਹ ਲਵੇਗਾ:

  1. ਪੈਟਰਨ
  2. ਸੰਘਣੀ ਚਿੱਟੀ ਸਮੱਗਰੀ;
  3. ਲੋਹਾ;
  4. ਸਿਲਾਈ ਉਪਕਰਣ
  1. ਅਸੀਂ ਫੈਬਰਿਕ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਡੇ ਕੱਪੜੇ ਤੋ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਲਿਆ ਹੈ: ਬੈਸਟਪੈੱਟ -1 ਟੁਕੜਾ, ਹੇਠਲੇ ਹਿੱਸੇ - 1 ਟੁਕੜਾ, ਸਟ੍ਰੈਪ - 4 ਪੀਸੀਐਸ, ਬੈਲਟ - 2 ਪੀਸੀਐਸ. ਇਹ ਸਾਰੇ ਤੱਤਾਂ ਦਾ ਆਕਾਰ ਤੁਹਾਡੀ ਇੱਛਾ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੇਲ ਪੱਟੀ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਚੌੜਾ ਹੋਵੇ, ਅਤੇ ਬਾਰੀਆਂ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੱਪੜੇ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਤੋਂ 10 ਸੈਂਟੀਮੀਟਰ ਘੱਟ ਹੈ.
  2. ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਲ ਦੇ ਕਿਨਾਰਿਆਂ ਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਫੈਬਰਿਕ ਨੂੰ 1 ਸੈਂਟੀਮੀਟਰ ਤੱਕ ਫੈਲਾਓ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਕਿਊਜ਼ ਕਰੋ.
  3. ਬੈਲਟ ਦੇ ਖਾਲੀ ਸਥਾਨ ਦੋਹਾਂ ਪਾਸਿਆਂ ਤੋਂ ਲਪੇਟੇ ਹੋਏ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰ ਅਸੀਂ ਬੈਲਟ ਦੇ ਦੋਹਾਂ ਹਿੱਸਿਆਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰੀਨਪੱਟੀ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਸਿਰੇ ਤੇ ਗੂੰਦ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਾਂ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕਰੋ ਤਾਂ ਕਿ ਭਾਗਾਂ ਦੇ ਵਿਚਲੇ ਹਿੱਸੇ ਮਿਲ ਸਕਣ.
  4. ਅਸੀਂ ਬੈੱਲਟ ਦੇ ਉਪਰਲੇ ਸਿਰੇ ਤੇ ਵੇਰਵੇ ਇਕੱਠੇ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਅੰਤ ਤਕ ਪਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਅਸੀਂ ਅਪ੍ਰੇਨ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਲੈਂਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਇਸ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਤਿੰਨ ਪਾਸਿਆਂ (ਚੋਟੀ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ) 1 ਸੈਂਟੀਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ਤੇ ਘੁੰਮਾਉਂਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫੈਲਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ 5 ਮੀਡੀਆਂ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਮੁੜ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਨਾ-ਹਿਮਾਇਡ ਹੇਮ ਦੇ ਨਾਲ ਟਾਇਪਰਾਇਟਰ ਉੱਤੇ 2 ਲਾਈਨਾਂ ਬਣਾਉ, ਸੀਮ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਸਾਈਜ਼ ਚੁਣਨਾ. ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਥ੍ਰੈਡ ਓਹਲੇ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  5. ਫੈਲੇ ਹੋਏ ਥਰਿੱਡ ਤੇ ਖਿੱਚਣ ਨਾਲ, ਅਸੀਂ ਸਕਰਟ ਦੇ ਉੱਪਰਲੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਸਲਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸਾਰੀ ਲੰਬਾਈ 'ਤੇ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਫੈਲਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਸਕਰਟ ਨੂੰ ਬੈਸਟਪਲੇਟ (ਜੋ ਕਿ ਸਰੀਰ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ) ਨੂੰ ਕਤਰਨ ਵਾਲੇ ਬੈਲਟ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ ਲੇਬਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਭਾਵ ਇਸਦੇ ਹੇਠਲੇ ਕਿਨਾਰੇ ਵੱਲ. ਤਦ ਅਸੀਂ ਸਿਲਾਈ ਮਸ਼ੀਨ 'ਤੇ ਖਰਚ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਥ੍ਰੈਡ ਹਟਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ ਉਹ ਕੱਸ ਰਹੇ ਸਨ
  6. ਅਸੀਂ ਬੇਲਟ ਦੇ ਮੂਹਰਲੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਾਂ, ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਸਕਰਟ 'ਤੇ ਬਣਾਏ ਗਏ ਗੁਣਾ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਪਹਿਲਾਂ, ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸੇ ਇਕੱਠੇ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਸਿਲਾਈ ਮਸ਼ੀਨ 'ਤੇ ਖਰਚ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਬੈਲਟ ਨੂੰ ਸੁੰਦਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਇਸਦੇ ਛੋਟੇ ਕਿਨਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਅਸੀਂ ਖਰਾਬ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ.

ਅਸੀਂ ਇੱਕ strapless ਪਹਿਲੂ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵਧਦੇ ਹਾਂ

  1. ਅਸੀਂ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਚਿਹਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਦੋ ਖਾਲੀ ਥਾਂਵਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਰੱਖੇ ਅਸੀਂ 5-7 ਮਿਲੀਮੀਟਰ ਤਕ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਹਟ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੋਹਰ ਤੇ ਮੋੜਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਕਿਨਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ 2-3 ਐਮ.ਮੀ.
  2. ਅਸੀਂ ਸੀਸਪੱਟੀ ਦੇ ਉਪਰਲੇ ਕੋਨਿਆਂ ਲਈ ਪੱਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫੜੀ ਰੱਖਣ ਲਈ, ਫੋਟੋ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਸੀਵੰਦ ਕਰੋ.

ਢੁਕਵੇਂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਟਰਿੱਪਾਂ ਦੇ ਦੂਜੇ ਸਿਰੇ ਨੂੰ ਬਟਨ ਨਾਲ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੈਲਟ ਵਿੱਚ ਛੇਕ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਥੇ ਤੈਅ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ.

ਸਾਡਾ ਅਪ੍ਰੇਨ ਤਿਆਰ ਹੈ.

ਤੁਸੀਂ ਸੀਨੇਪੇਟ ਅਤੇ ਹੇਠਲੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਇਕ ਪੂਰੇ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੱਟਿਆਂ ਅਤੇ ਬੈਲਟ ਨਾਲ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਛੱਪੜ ਨੂੰ ਤੰਦਾਂ ਨਾਲ ਸਜਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤਲਵੀ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਹੇਠਲੇ ਸਕਰਟ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ 'ਤੇ ਰੱਖ ਕੇ. ਜੇਬਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਕੱਪੜੇ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਕਰਨਾ ਵੀ ਬਹੁਤ ਲਾਹੇਵੰਦ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਉਹ ਪੈਸੇ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਜਾਂ ਫ਼ੋਨ ਤੇ ਰੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਹੈ.

ਜੇ ਅਸੀਂ ਜਸ਼ਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸ਼ੀਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸੀਵੰਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਇਸ ਲਈ ਪਾਰਦਰਸ਼ੀ ਕੱਪੜੇ ਚੁਣਨ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਟੂਲੇ. ਆਖਰਕਾਰ, ਇੱਕ ਹਨੇਰੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਰਾਵੇ ਦੀ ਪਿੱਠਭੂਮੀ ਦੇ ਉਲਟ, ਉਹ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਸਾਰੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਸਾਟਿਨ ਰਿਬਨਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਤਲ ਤੋਂ ਉਤਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਸਕ੍ਰੀਨ ਅਪਰਾਂ ਦੇ ਜੋ ਵੀ ਮਾਡਲ ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਜਾ ਰਹੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਕੂਲ ਯੂਨੀਫਾਰਮ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਜਾਂ ਲੰਮਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ