ਇਕ ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ

ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਫੋਰਮ ਵਿਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ. ਬੇਸ਼ਕ, ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਸਫਲ ਹੋਣ, ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਹੋਣ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵੀ ਹੋਣ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮੁਢਲੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੌਧਿਕ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਹੈ.

ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਡਾਕਟਰਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਲਈ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਗੱਲ ਸੀ, ਪਰ ਹਾਲ ਹੀ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਜੀਵਨ ਦੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਸਰਗਰਮ ਵਿਕਾਸ, ਇਹ ਲਗਾਤਾਰ ਸੰਬੰਧਤ ਬਣ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਢੰਗ ਹਨ: ਵਾਲਡੋਰਫ ਸਕੂਲਾਂ , ਜ਼ੈਤੇਸੇਵ ਕਿਊਬ , ਮਾਰੀਆ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਦੀ ਤਕਨੀਕ , ਗਲੈਨ ਡੋਮੈਨ ਆਦਿ. ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਅਤੇ ਤਰਜੀਹਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ, ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਢੁਕਵੀਂ ਢੰਗ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਕਈ ਕਲੱਬਾਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਅਕਾਦਮਿਕਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਧੀਆ ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਉਹਨਾਂ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਕਈ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਕਾਰਜ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ:

ਬੱਚੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਾਂ ਦੀ ਖੇਡ ਕੁਦਰਤ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਤਰੀਕਾ, ਪਾਠ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਮਨੋਰੰਜਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਬੌਧਿਕ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਲਾਜ਼ਮੀ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਆਰਗੂਮਿੰਟ

ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਸ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਵੀ ਹਨ. ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਆਰਗੂਮੈਂਟਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਲ ਤੱਕ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਲੋੜੀਂਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ:

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਨੁਕਸਾਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਪਰ ਬਹੁਤ ਛੇਤੀ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਮਾੜੇ ਨਤੀਜੇ ਕੇਵਲ ਉਦੋਂ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਮਾਪੇ ਸਰਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਬੱਚੇ ਬਾਰੇ ਭੁੱਲ ਜਾਣਾ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ. ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕ ਸਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਚਾਰ ਵਿੱਚ ਕਵਿਤਾ, ਸੰਗੀਤ ਜਾਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਲਿਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਸਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਅਤੇ ਕੁੱਝ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ. ਉਚਿਤ ਸੀਮਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਠ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਨਾ ਕਰੇਗਾ.

ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਤੁਹਾਡੇ ਪ੍ਰੇਮ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਿੱਘੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਮਾਹੌਲ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਫੈਸ਼ਨੇਬਲ ਕੱਪੜੇ, ਚਮਕਦਾਰ ਖਿਡੌਣੇ (ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਕਿੰਨੇ ਵੀ ਦਿਲਚਸਪ ਹਨ) ਅਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਘਰਾਂ ਵਿਚ ਕਲਾਸਾਂ, ਮੰਮੀ ਅਤੇ ਡੈਡੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਵਿਕਾਸ ਸਟੂਡਿਓ ਵਿਚ ਸਬਕ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਸਰਦਾਰ ਹਨ.

ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਖੋਜਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.