ਹਰ ਕੋਈ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਹਨ. ਇਸੇ ਲਈ "ਮਾਤਾ / ਪਿਤਾ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ" ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਅਕਸਰ ਸੁਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ, ਪਰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ. ਇਸ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਇੱਕ ਸਮੇਂ ਮਾਪੇ ਚੰਗੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਸਨ, ਤਾਂ ਇਸ ਦਾ ਇਹ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ.
ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ?
ਅੱਜ ਮਾਪੇ ਇਹ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛ ਰਹੇ ਹਨ: "ਬੱਚਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ?" ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਯਤਨਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਨ: ਉਹ ਚੰਗੇ ਅਧਿਐਨਾਂ ਲਈ ਇਕ ਗੱਲ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉੱਚੇ ਅੰਕ ਲਈ ਪੈਸੇ ਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਾ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਦਿਲਚਸਪੀ ਤੁਰੰਤ ਲੋੜੀਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਗਾਇਬ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਇਸਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ:
- ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲਗਭਗ ਕਦੇ ਵੀ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਨਹੀਂ. ਅਤੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਬਚਪਨ, ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਥਮਿਕਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਬਣਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਸਾਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਸਿੱਧੀ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਸਕਣ. ਅਜਿਹੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਟੈਸਟ ਆਦਰਸ਼ ਹੋਣਗੇ. ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਾਕੀ ਖਿਡਾਰੀ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਕਵਿਤਾ ਲਿਖਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਖੇਡਣਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਫੁੱਟਬਾਲ ਵਿਚ ਇਸੇ ਕਰਕੇ, ਇਹ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਵਿਲੱਖਣ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਇਸ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਨਿਰਭਰ ਕਰੇਗੀ.
- ਕੰਟਰੋਲ ਮੱਧਮ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਿ ਮਾਪੇ ਕਿੰਨੀ ਕੁ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਟਰੋਲ ਨਹੀਂ ਕਰਨਗੇ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਪੂਰੀ ਤਰਾਂ ਨਾਲ ਚੱਲ ਜਾਵੇ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਿਉ. ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਾਂ ਦੇਣਾ, ਹਰ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੰਮ ਸੌਂਪਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਕੇਵਲ ਤੁਹਾਡੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਨੂੰ ਹੀ ਵਿਖਾਏਗੀ, ਜਿਸ ਦੇ ਬਾਅਦ ਉਹ ਖੁਦ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣਗੇ.
- ਉਸ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਸਭ ਕੁਝ ਜਾਣਨ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਣਾਓ ਜਿਸ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਬੱਚਾ ਬੋਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਮਾਂ-ਪਿਉ ਨੇ ਸੁਣਿਆ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵੰਨ-ਸੁਵੰਨੇ, ਅਤੇ ਕਦੇ-ਕਦੇ ਹਾਸੋਹੀਣੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵਾਲ. ਇਹ ਇਸ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਰ ਕੀਤਾ, ਜਦਕਿ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਹੋਰ ਸੁਤੰਤਰ ਹੋ ਜਾਣਗੇ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਰਹੇਗੀ.
- ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰੋ. ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਸਾਰੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜਨਾ, ਮੈਗਜ਼ੀਨਾਂ ਜੇ ਡੈਡੀ ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ ਹਰ ਸ਼ਾਮ ਬਿਤਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਮਾਂ ਇਕ ਹੀ ਸਮੇਂ ਟੀ.ਵੀ. ਨੂੰ ਦੇਖਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੋਮਵਰਕ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਸਮਝੇਗਾ.
ਅਤੇ ਕੀ ਇਹ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਜਰੂਰੀ ਹੈ?
ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਇਹ ਸਵਾਲ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ: "ਕੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵੀ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨਾ ਜਰੂਰੀ ਹੈ?". ਇਸਦਾ ਕੋਈ ਅਸਪਸ਼ਟ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਹੈ.
ਕੁਝ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਹਾਈਪਰੌਪਿਕਸ , ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਣ ਅਤੇ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਦਬਾਅ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਵਿਚ ਦਖ਼ਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਕਰੇਗਾ. ਬੱਚਾ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੋਈ ਫ਼ੈਸਲਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਣਗੇ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰਨਗੇ.
ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਕਲਪ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰੋ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਇਹ "ਹਾਂ" ਹੈ. ਆਪਣੀ ਅਪਾਰਥਕ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਤਰਜੀਹ ਤੈਅ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਸ਼ਚਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਕੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਨਹੀਂ. ਇਸ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ, ਮਾਪੇ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਆਪਣੀ ਗ਼ਲਤੀ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਦਾਖ਼ਲੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਨਾਲ ਪਛਤਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ.