ਹਰ ਸਾਲ, ਸਮਾਜ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਤੋਂ ਦੂਰ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿਚ ਵਿਆਪਕ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਭੌਤਿਕ ਚੀਜ਼ਾਂ, ਨਵੀਨਤਮ ਤਕਨੀਕਾਂ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ. ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਵਿਚ ਸਰਵ ਵਿਆਪਕ ਨੈਤਿਕ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਸਮਾਜ ਟੁੱਟ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਪਤਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਵਿਆਪਕ ਮੁੱਲ ਕੀ ਹਨ?
ਉਹ ਵੈਲਯੂ ਜੋ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਸਮਝੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰਾਸ਼ਟਰਾਂ ਅਤੇ ਯੁਗਾਂ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ, ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਅਤੇ ਥਾਂ-ਥਾਂ ਨੂੰ ਇਕਜੁੱਟ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਨੂੰਨ, ਸਿਧਾਂਤ, ਕਾਨਨਸ ਆਦਿ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਮੁੱਲ ਸਮੱਗਰੀ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖਜਾਤੀ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ.
ਮਨੁੱਖੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿਚ ਰੂਹਾਨੀਅਤ, ਆਜ਼ਾਦੀ ਅਤੇ ਬਰਾਬਰੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਗਿਆਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਹਿੰਸਾ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਠਹਿਰਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਦੁਸ਼ਮਣੀ, "ਪੈਸੇ ਦੀ ਬਲਦ" ਦੀ ਪੂਜਾ, ਗੁਲਾਮੀ ਫੈਲ ਰਹੇ ਹਨ.
ਸਰਬਵਿਆਪੀ ਰੂਹਾਨੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਵਾਲੇ ਕੁਝ ਵਿਅਕਤੀ ਹਨ ਬਹੁਤੇ ਅਕਸਰ ਉਹ ਮੌਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਰੂਸੀ ਜ਼ਮੀਨ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੋਫ ਦੇ ਸਰਾਫੀਮ, ਰਾਡੋਨਜ਼ ਦੇ ਸੇਰਗਿਅ, ਮਾਸਕੋ ਦੇ ਮੈਟ੍ਰੋਨਾ, ਲੀਓ ਟਾਲਸਟਾਏ, ਮਿਖਾਇਲ ਲੋਮਨੋਸੋਵ ਅਤੇ ਕਈ ਹੋਰਾਂ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਚੰਗੇ, ਪਿਆਰ, ਭਰੋਸੇ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ, ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਵੈਲਯੂ ਕਲਾ ਆਬਜੈਕਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਇੱਛਾ, ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ, ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰੂਪ ਵਿਚ ਪੈਦਾ ਕਰਨ, ਖੋਜ ਕਰਨ, ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਕਰਨ, ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪਿਆਸੇ ਦੀ ਜਗਾ. ਆਰੰਭਿਕ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਵੀ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਖਿੱਚਿਆ, ਮੂਰਤੀਆਂ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀਆਂ, ਸਜਾਏ ਹੋਏ ਘਰ ਬਣਾਏ, ਸੰਗੀਤ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ.
ਮਨੁੱਖੀ ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਮਨੁੱਖੀ ਮਾਣ, ਸਮਾਨਤਾ, ਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਈਮਾਨਦਾਰੀ, ਡਿਊਟੀ, ਨਿਆਂ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਸੱਚ ਦੀ ਭਾਲ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਅਰਥ ਵੀ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਿਤ ਹਨ. ਸਮਾਰਟ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਹਨਾਂ ਕਦਰਾਂ ਦੀ ਸਾਂਭ-ਸੰਭਾਲ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕੀਤੀ - ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਵਿਗਿਆਨ, ਨਿਰਮਿਤ ਮੰਦਿਰਾਂ, ਅਨਾਥਾਂ ਅਤੇ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕੀਤੀ.
ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਕੀਮਤਾਂ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ
ਮਨੁੱਖੀ ਮੁੱਲਾਂ ਵਿਚ ਕੁਦਰਤੀ ਨਹੀਂ ਹਨ - ਉਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵੀਕਰਨ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿਚ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਆਪਣੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ, ਰੂਹਾਨੀਅਤ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕਤਾ ਗੁਆਉਣਾ ਆਸਾਨ ਹੈ.
ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦਰਤ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਲਈ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਲਿੰਕ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਣ ਨਾਲ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ. ਪਰਿਵਾਰ, ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਨੈਤਿਕ ਮੁੱਲਾਂ ਦਾ ਸਰੋਤ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਪਿਆਰ, ਦੋਸਤੀ, ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ, ਈਮਾਨਦਾਰੀ, ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਆਦਿ. ਸਕੂਲ - ਬੁੱਧੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ, ਬੱਚੇ ਦਾ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸੱਚ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚਲੇ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਰੇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪੂਰਕ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਵਿਸ਼ਵ-ਵਿਆਪੀ ਕਦਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਨਿਆਂ, ਡਿਊਟੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ , ਦੇਸ਼ਭਗਤੀ
ਵਿਆਪਕ ਨੈਤਿਕ ਨਾਲ ਮੁੱਖ ਸਮੱਸਿਆ
ਚਰਚ ਸਦੀਵੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਪੁਰਾਣਾ ਨੇਮ ਦੇ ਹੁਕਮ ਅਤੇ ਯਿਸੂ ਦੇ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੇ ਨੈਤਿਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਈ ਮਸੀਹੀ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਰੂਹਾਨੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਰਕਾਰੀ ਧਰਮ ਦੁਆਰਾ ਸਹਾਇਕ ਹਨ, ਇਸੇ ਕਰਕੇ ਉਹ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਹਨ.