ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਤਕਨੀਕ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦਿਲਚਸਪ ਹਨ, ਦੁਨੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ ਹਨ! ਪਰ, ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਦਿਨ ਨੂੰ ਮਿੰਟ ਨਾਲ ਪੇਂਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੋਈ ਸਾਹਿਤ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਪੂਰਾ ਦਿਨ ਇਕੱਲੇ ਰਹਿਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆ ਜਾਵੇਗਾ.

ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਦੀ ਕੋਈ ਸੀਮਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜੋ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜਦੇ ਹਨ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰੇਗਾ ਜੋ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ ਟੈਲੀਵਿਜ਼ਨ ਪ੍ਰਸਾਰਣ ਵਿੱਚ "ਲਟਕ" ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਕਿਵੇਂ ਘੁੰਮਣਾ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਇਸ ਵਾਕ ਵਿਚ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਚਾਈ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਢੰਗ

ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਫਾਸਟ ਰੀਡਿੰਗ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਉਸ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ, ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ 2 ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ, ਪਰ 3 ਵਾਰ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਪੜ੍ਹਨ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਭਾਵੇਂ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਗਰਮੀਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਸਕੂਲ ਸਾਹਿਤ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ, ਤੁਸੀਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਹੋਮਵਰਕ ਨਾਲ ਛੇਤੀ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਦਿਮਾਗ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਕਸਰਤ ਹੈ.

ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਵਿਡਿਓ ਟਿਊਟੋਰਿਯਲ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ, ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਕਾਫ਼ੀ ਮਾਤਰਾ ਹੈ. ਇਸਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵੱਖ ਵੱਖ ਸੈਮੀਨਾਰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਦਾ ਦੌਰਾ ਮੁਫਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ. ਜੇ ਇੱਛਾ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਘਰ ਵਿਚ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸਦਾ ਮੁੱਖ ਕਾਰਨ - ਸਾਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ, ਕੋਰਸ ਕਈ ਬੁਨਿਆਦੀ ਨਿਯਮਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹਨ:

  1. ਰਿਗਰੈਸ਼ਨ ਲਈ ਨਾਂਹ ਕਹੋ . ਕੀ ਇਹ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਪੜ੍ਹਨ ਦੌਰਾਨ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਚਾਨਕ ਪਿਛਲੀ ਸਜ਼ਾ ਵਿਚ ਵਾਪਸ ਜਾਣਾ ਪੈਣਾ ਸੀ? ਅੱਖਾਂ ਦੀ ਅਜਿਹੀ ਵਾਪਸੀ ਦੀ ਲਹਿਰ ਕੁਆਲਿਟੀ ਰੀਡਿੰਗ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇਹ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਪਾਠ ਦੀ ਹੌਲੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੌਰਾਨ, ਰਿਗਰੈਸ਼ਨ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਲਗਭਗ 20 ਵਾਰ ਸਨ. ਭਾਵ, ਇਸ ਦਰ 'ਤੇ ਇਕ ਪੇਜ ਨੂੰ ਲਗਭਗ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫਾਸਟ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਇਸ ਮਾੜੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਸਦੀ ਗ਼ੈਰ-ਹਾਜ਼ਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਅਸੀਂ ਸਪੀਡ ਰੀਡਿੰਗ ਵਿੱਚ 3 ਗੁਣਾ ਵਾਧਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹੇ ਹੋਏ ਪੈਰਾਗ੍ਰਾਫੀ ਦੀ ਸਮਝ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਲਗਭਗ 5 ਦੇ ਇੱਕ ਵਾਧੇ ਦੁਆਰਾ ਵਧਦੀ ਹੈ.
  2. ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਇਹ, ਆਓ ਕਹਿਣਾ ਕਰੀਏ, ਰਿਪਰੈਸ਼ਨ ਦੇ ਵਿਅੰਜਨ ਇਹ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪਾਠਕ ਹੋਰ ਅਧਿਆਇ ਵੱਲ ਵਧਿਆ ਹੈ. ਪਰ ਇੱਥੇ ਉਸ ਨੇ ਪਿਛਲੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੁਝ ਵਿਚਾਰ, ਕੇ ਮਾਰਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਇੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਾਪਸੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਇਜ਼ ਸਮਝੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਵੀ ਉਪਯੋਗੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  3. ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸੰਕੇਤ ਪੜ੍ਹਨਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹੋਏ, ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਬੁੱਲ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਜੀਭ ਨਾਲ ਕਮਜ਼ੋਰ ਨਜ਼ਰ ਵਾਲੀ ਲਹਿਰ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਿਰਫ ਤੇਜ਼ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਘਟਨਾ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਕਾਰਨ ਪੜਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਘੱਟ ਪੱਧਰ ਹੈ. ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਛੱਡਣਾ, ਤੁਸੀਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ.
  4. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ . ਜਦੋਂ ਪਾਠਕ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸੋਚਦਾ ਕਿ ਕਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਜਾਂ ਇਸ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ, ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ, ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਹੱਥ ਵਿਚ ਲੈਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਕੰਮ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, "20 ਮਿੰਟਾਂ ਲਈ ਮੈਂ ਇਹ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹਾਂਗਾ." ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਇਕ ਮਕੈਨੀਕਲ ਰੀਡਿੰਗ ਨਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ ਇਹ 80% ਪਾਠ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ. ਤੇਜ਼ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਯਾਦ ਪੱਤਰ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹਰ ਸ਼ਬਦ, ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਲੱਭਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਲਪਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਕਿ ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਵਰਣਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦਾ ਹੈ.

ਤੇਜ਼ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਅਭਿਆਸ

ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਨਿਯਮ ਨਾ ਕੇਵਲ ਸਿਧਾਂਤਕ ਸਾਮੱਗਰੀ, ਸਗੋਂ ਵਿਹਾਰਕ ਵੀ ਹਨ. ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਨਤੀਜੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਗਤੀ ਦੇ ਪੜ੍ਹਨ ਵਾਲੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਲਈ, ਇਕ ਹਿੱਸੇਦਾਰ ਨੇ ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ਬਦ ਲਈ ਵੇਖਦਾ ਹੈ. ਫੇਰ ਕਿਤਾਬ ਦੂਜੀ ਥਾਂ ਤੇ ਟਰਾਂਸਫਰ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ ਪਹਿਲਾਂ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਦੂਜੀ ਪਾਰਟਨਰ ਨੂੰ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਟੈਕਸਟ ਵਿੱਚ ਸ਼ਬਦ ਲੱਭਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਕੋਈ ਘੱਟ ਜ਼ਰੂਰੀ ਅਭਿਆਸ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਹ ਸਿੱਖਣਾ ਚੰਗਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਪਿਛੋਕੜ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਨਾ ਹੈ ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ.